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DEVELOPMENT, EDUCATION, DIVERSITY, AND CULTURE: INTERDISCIPLINARY ANALYSIS
(Ref. HUM-742)
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Lista de capítulos de libros

Publicación
O. Lorenzo Quiles "O professor de arte no ensino médio: um estudo exploratório em escolas estaduais de São Luís-MA", "Conhecimentos, saberes e experiências na educação básica. Volume 1: Educação e Inclusão: diálogos pedagógicos", 67-90, 2017
M. Hernández-Candelas, L. Herrera Torres and O. Lorenzo Quiles,  "Beneficios potenciales del aprendizaje musical para el desarrollo de habilidades no musicales en la infancia: consideraciones teóricas", "La música en educación infantil. Investigación y práctica", 205-226, 2017
L. Herrera Torres, S. Cepero-Espinosa and L. Mohamed-Mohand,  "Cansancio emocional, satisfacción con el estudio y autoestima en estudiantes de educación", "PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN: PRESENTE Y FUTURO", 440-447, 2016
J.F.J. Soares Quadros and O. Lorenzo Quiles,  "Preferência Musical: uma revisão dos fatores extramusicais que influenciam na escolha de músicas por ouvintes", "Música, educação e cultura: tessituras e tecituras no nordeste brasileiro", 15-32, 2016
L. Mohamed-Mohand, L. Herrera Torres and S. Cepero-Espinosa,  "Bienestar psicológico y autoconcepto en futuros maestros", "PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN: PRESENTE Y FUTURO", 432-439, 2016
R.M. López-Guerrero and L. Herrera Torres,  "Metodologías de enseñanza-aprendizaje del inglés en educación infantil", "Formando el futuro de docentes y discentes para aulas del siglo XXI.", 15-32, 2016
O. Lorenzo Quiles "Innovación educativa y tecnologías de la información y la comunicación. Un análisis desde la realidad española", "Discussões epistemológicas: as Ciências Humanas sob uma ótica interdisciplinar.", 211-248, 2016
L. Herrera Torres, T.M. Perandones-González and A. Lledó-Carreres,  "Eficacia docente y personalidad en profesorado de educación infantil, primaria, secundaria y superior", "PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN: PRESENTE Y FUTURO", 423-431, 2016

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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