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DEVELOPMENT, EDUCATION, DIVERSITY, AND CULTURE: INTERDISCIPLINARY ANALYSIS
(Ref. HUM-742)
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| Título: | CONCLUSIONES FINALES E IMPLICACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL EEES |
| Título del libro: | ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO UNIVERSITARIO. IMPLICACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR |
| Páginas de la publicación: | 137 - 157 |
| Año de la publicación: | 2011 |
| ISBN: | 978-84-9836-837-6 |
| Autores: |
LUCIA HERRERA TORRES ÁNGEL CASTRO-VÁZQUEZ |
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