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DEVELOPMENT, EDUCATION, DIVERSITY, AND CULTURE: INTERDISCIPLINARY ANALYSIS
(Ref. HUM-742)
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Publicación
R.E. Buitrago Bonilla and L. Herrera Torres,  "Matricular las emociones en la escuela. Una necesidad educativa y social", "Praxis & Saber. Revista de Investigación y Pedagogía" , vol.4, 87-108, 2013
L. Oya-Cárdenas and L. Herrera Torres,  "Factores determinantes de la elección del instrumento musical. Una revisión de la literatura", "Dedica. Revista de Educação e Humanidades" , 269-287, 2013
L. Mohamed Mohand "Diagnóstico de los hábitos de alimentación en contextos multiculturales en futuros educadores. Un análisis en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla", "Enseñanza De Las Ciencias" , vol.Extra, 2611-2615, 2013
L. Mohamed Mohand "DIAGNÓSTICO DE LOS HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN EN CONTEXTOS MULTICULTURALES EN FUTUROS EDUCADORES. UN ANÁLISIS EN LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES DE MELILLA", "Enseñanza de las Ciencias" , vol.Extra, 2611-2615, 2013
T.M. Perandones-González, L. Herrera Torres and A. Lledó-Carreres,  "Felicidad subjetiva y autoeficacia docente en profesorado de República Dominicana y España", "EUROPEAN JOURNAL OF INVESTIGATION OF HEALTH, EDUCATION AND PSYCHOLOGY" , vol.3, 287-298, 2013
J.F.J. Soares Quadros and O. Lorenzo Quiles,  "Preferência Musical e Classe Social: um estudo com estudantes de ensino médio de Vitória, Espírito Santo", "Revista da ABEM" , vol.21, 35-50, 2013
L. Herrera Torres and G. Jorge-Manjón,  "Ansiedad escénica musical en estudiantes de flauta travesera", "Eufonía. Didáctica de la Música" , vol.57, 43-55, 2013
M.C. Olmos Gómez, L. Mohamed Mohand and L. Herrera Torres,  "Diagnóstico de los hábitos de elimentación en contextos multiculturales en futuros educadores. Un análisis en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla", "Enseñanza De Las Ciencias" , vol.Extra, 2611-2615, 2013

Última actualización del SICA: 14/07/2017

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