UGR
  |
> >
DEVELOPMENT, EDUCATION, DIVERSITY, AND CULTURE: INTERDISCIPLINARY ANALYSIS
(Ref. HUM-742)
18
mayo
2024
mayo 2024
<- ->
L M X J V S D
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31

Producción científica

Buscar por:



Lista de capítulos de libros

Publicación
L. Herrera Torres and O. Lorenzo Quiles,  "HABILIDADES MUSICALES Y DESARROLLO DEL LENGUAJE. UNA PROPUESTA EDUCATIVA EN CONTEXTOS MULTICULTURALES", "ÉTICA, ESTÉTICA Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EDUCACIÓN INFANTIL. TOMO I.", 435-445, 2005
L. Herrera Torres, D. Seijo-Martínez, I. Alemany Arrebola and G. Rojas Ruiz,  "ESTUDIO EXPLORATORIO DEL CONOCIMIENTO DE LA POBLACIÓN MELILLENSE SOBRE EL DESARROLLO EVOLUTIVO INFANTIL", "APORTACIONES PSICOLÓGICAS Y MUNDO ACTUAL: DANDO RESPUESTAS", 293-303, 2005
O. Lorenzo Quiles and L. Herrera Torres,  "INTEGRACIÓN MULTICULTURAL EN LAS AULAS A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN MUSICAL", "ÉTICA, ESTÉTICA Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EDUCACIÓN INFANTIL. TOMO I.", 423-434, 2005
O. Lorenzo Quiles, L. Herrera Torres and G. Jiménez Fernández,  "Atención a la diversidad cultural en educación primaria: programa de intervención en el desarrollo del lenguaje y la socialización a través de actividades didáctico-musicales", "PREMIOSM NACIONALES DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 2004", 177-205, 2005
L. Herrera Torres and O. Lorenzo Quiles,  "EL DESARROLLO DE LA SOCIALIZACIÓN EN ALUMNOS DE DIFERENTE CULTURA: EUROPEA Y AMAZIGHT", "INMIGRACIÓN, INTERCULTURALIDAD Y CONVIVENCIA IV", 297-305, 2005
L. Herrera Torres and S.A. Defior-Citoler,  "ESTUDIO COMPARATIVO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS DE NIÑOS DE DIFERENTE LENGUA MATERNA (ESPAÑOL VS TAMAZIGHT) EN UN CONTEXTO INTERCULTURAL: EL CASO DE MELILLA.", "ESTUDIOS SOBRE LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE", 999-1015, 2005
L. Herrera Torres and O. Lorenzo Quiles,  "MODELOS DE EDUCACIÓN MULTI E INTERCULTURAL", "IMPLICACIONES DE LA MULTICULTURALIDAD EN LA ADAPTACIÓN Y DESARROLLO DE LAS TAREAS EN EDUCACIÓN OBLIGATORIA (I.M.A.D.T.E.O.)", 55-61, 2005
I. Alemany Arrebola and O. Lorenzo Quiles,  "Plan de Acción Tutorial", "ORIENTACIÓN Y TUTORÍA EN LA UNIVERSIDAD DE GRANADA", 323-341, 2005

Última actualización del SICA: 10/01/2024

Desarrollado por: