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DEVELOPMENT, EDUCATION, DIVERSITY, AND CULTURE: INTERDISCIPLINARY ANALYSIS
(Ref. HUM-742)
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2024
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Título del proyecto Año inicio Año fin
Análisis de la Inserción Profesional de Graduados de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de Melilla y de la Satisfacción de la Transferencia Formativa en los Centros Educativos de Educación Infantil y Primaria de Melilla 2019 2020
Seguimiento de egresados y estudiantes de los títulos de grado en educación infantil, educación primaria y educación social de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de Melilla. Una perspectiva multicultural 2019 2019
Campus Melilla  Universitarios por los niños excluidos. Investigando y actuando en favor de melillenses  desfavorecidos.  2019 2019
Open Researcchers 2018-2019 (H2020-MSCA-NIGHT-2018) 2018 2018
Seguimiento de Egresados y Estudiantes de los Títulos de Grado en Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Social de la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla, 2018-2019 2018 2019
Integración de los menores extranjeros y no extranjeros en situación de exclusión social con el alumnado universitario en acciones solidarias a través de programas de sensibilización del voluntariado 2017 2017
Integración de los menores extranjeros y no extranjeros en situación de exclusión social con el alumnado universitario en acciones solidarias a través de programas de sensibilización del voluntariado 2017 2018
Open Researchers H2020-MSCA-NIGHT2016 2016 2017

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