UGR
  |
> >
DEVELOPMENT, EDUCATION, DIVERSITY, AND CULTURE: INTERDISCIPLINARY ANALYSIS
(Ref. HUM-742)
15
mayo
2025
mayo 2025
<- ->
L M X J V S D
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31

Producción científica


Buscar por:

Lista

Publicación
M.T. Ramiro Sánchez, I.M. Teva Álvarez and M.D.L.P. Bermúdez-Sánchez,  "CÁLCULO DE UN ÍNDICE DE RIESGO PARA LA INFECCIÓN POR EL VIH: DIFERENCIAS POR GÉNERO", "XX CONGRESO MEXICANO DE PSICOLOGÍA", None-None, 2012
R.E. Buitrago Bonilla "Contexto Escolar e Inteligencia Social y Emocional", "Seminario Preparatorio para la Práctica Pedagógica Investigativa de Propfundización", None-None, 2012
M.D.L.P. Bermúdez-Sánchez, M.T. Ramiro Sánchez and I.M. Teva Álvarez,  "CONTROL Y TOMA DE DECISIONES EN PAREJAS ADOLESCENTES Y RIESGO PARA ITS/VIH", "XX CONGRESO MEXICANO DE PSICOLOGIA", None-None, 2012
R.E. Buitrago Bonilla "Desarrollo Emocional y Crecimiento Creativo, Alternativas para la Escuela del Mañana", "Segunda Conferencia Internacional para profesores y administradores escolares, Enfoque local impacto global ", None-None, 2012
L. Herrera Torres "El manuscrito. Parte II. Metodologías cuantitativas en música y en artes visuales", "I Seminario de investigación y escritura científica de Didáctica de la Música, las Artes Visuales y Humanidades", None-None, 2012
P.A. Conejo Rodríguez "El valor formativo de la música para la educación en valores", "XII Siemai y VI encuentro de primavera", None-None, 2012
I.M. Teva Álvarez, M.D.L.P. Bermúdez-Sánchez and M.T. Ramiro Sánchez,  "ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y MOTIVACIÓN EN ESTUDIANTES DE GRADO: RELACION CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO", "IX FORO INTERNACIONAL SOBRE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR", None-None, 2012
R. Cremades Andreu "Estrategias de memorización de la partitura musical en estudiantes de piano en el Estado de Chihuahua", "I Congreso de Investigació educativa en el estado de Chihuahua", None-None, 2012

Última actualización del SICA: 30/04/2025

Desarrollado por: