DEVELOPMENT, EDUCATION, DIVERSITY, AND CULTURE: INTERDISCIPLINARY ANALYSIS
(Ref. HUM-742)
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| Publicación | |
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| Título: | ANÁLISIS CORRELACIONAL-PREDICTIVO DE LA INFLUENCIA DE LA ASISTENCIA A CLASE EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO UNIVERSITARIO. ESTUDIO DE CASO DE UNA ASIGNATURA. |
| Título de la revista: | PROFESORADO: REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DEL PROFESORADO |
| Tipo de aportación: | ARTICULO |
| Número de la revista: | 2 |
| Número de volumen: | 13 |
| Páginas de la publicación: | 1 - 14 |
| Año de la publicación: | 2009 |
| ISSN: | 1138-414X |
| Enlace a la publicación: | http://www.ugr.es/~recfpro/rev132col4.pdf |
| Autores: |
CLEMENTE RODRIGUEZ SABIOTE LUCIA HERRERA TORRES |
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