DEVELOPMENT, EDUCATION, DIVERSITY, AND CULTURE: INTERDISCIPLINARY ANALYSIS
(Ref. HUM-742)
17
mayo
2025
mayo 2025
| L | M | X | J | V | S | D |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
Producción científica
VOLVER AL LISTADODetalles del artículo
| Publicación | |
|---|---|
| Título: | CONHECIMENTO DE ESTILO MUSICAL EM ESTUDANTES ESPANHÓIS DE EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA OBRIGATÓRIA COM DIFERENTES ORIGENS CULTURAIS: ANÁLISE DESDE A EDUCAÇÃO FORMAL |
| Título de la revista: | REVISTA DA ABEM |
| Tipo de aportación: | ARTICULO |
| Número de la revista: | 21 |
| Número de volumen: | 17 |
| Páginas de la publicación: | 67 - 75 |
| Año de la publicación: | 2009 |
| Enlace a la publicación: | http://www.abemeducacaomusical.org.br/Masters/revista21/revista21_completa.pdf |
| Autores: |
OSWALDO LORENZO QUILES ROBERTO CREMADES-ANDREU LUCIA HERRERA TORRES JOÃO FORTUNATO JUNIOR SOARES QUADROS |
[Decargar BibTex]