DEVELOPMENT, EDUCATION, DIVERSITY, AND CULTURE: INTERDISCIPLINARY ANALYSIS
(Ref. HUM-742)
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| Publicación | |
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| Título: | INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN CONCIENCIA FONOLÓGICA EN NIÑOS PRELECTORES DE LENGUA MATERNA ESPAÑOLA Y TAMAZIGHT. COMPARACIÓN DE DOS PROGRAMAS DE ENTRENAMIENTO |
| Título de la revista: | INFANCIA Y APRENDIZAJE |
| Tipo de aportación: | ARTICULO |
| Número de la revista: | 1 |
| Número de volumen: | 30 |
| Páginas de la publicación: | 39 - 54 |
| Año de la publicación: | 2007 |
| ISSN: | 0210-3702 |
| Autores: |
LUCIA HERRERA TORRES SYLVIA ANA DEFIOR CITOLER OSWALDO LORENZO QUILES L. HERRERA |
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