UGR
  |
> >
DEVELOPMENT, EDUCATION, DIVERSITY, AND CULTURE: INTERDISCIPLINARY ANALYSIS
(Ref. HUM-742)
24
septiembre
2017
septiembre 2017
<- ->
L M X J V S D
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30

Producción científica

Buscar por:



Lista de artículos

Publicación
J.F.J. Soares Quadros "Pibid e a formac¿a¿o inicial de professores de mu¿sica no Brasil: uma ana¿lise explorato¿ria", "Revista da ABEM" , vol.23, 35-48, 2015
L. Herrera Torres, G. Jorge-Manjón and O. Lorenzo Quiles,  "Ansiedad escénica musical en alumnos de flauta travesera de conservatorio", "Revista Mexicana de Psicología" , vol.32, 169-181, 2015
L. Herrera Torres, R.E. Buitrago Bonilla and T.M. Perandones González,  "Psicología Positiva e Inteligencia Emocional en Educación", "Dedica. Revista de Educação e Humanidades" , 139-153, 2015
L. Herrera Torres and L. Mohamed Mohand,  "La mentorización entre el profesorado universitario junior y senior. Un proceso de aprendizaje, apoyo y enriquecimiento mutuo", "International Journal of Developmental and Educational Psychology INFAD" , vol.6, 453-462, 2014
Y. Buzzian-Benaisa and L. Herrera Torres,  "Música y emociones en niños de 4 a 8 años", "Dedica. Revista de Educação e Humanidades" , 199-218, 2014
L. Herrera Torres, M. Hernández-Candelas, O. Lorenzo Quiles and C. Ropp,  "Music Training Influence on Cognitive and Language Development in 3 to 4 year-old Children", "Revista de Psicodidáctica" , vol.19, 367-386, 2014
R.N. Cardenas Soler, O. Lorenzo Quiles and D. Hargreaves,  "THE TRAINING OF MUSIC TEACHERS IN COLOMBIA:A DESCRIPTIVE ANALYSIS", "International Journal of Music Education" , -, 2014
L. Mohamed Mohand and L. Herrera Torres,  "Bienestar psicológico, autoconcepto y relación de pareja en estudiantes universitarios", "International Journal of Developmental and Educational Psychology INFAD" , vol.6, 475-484, 2014

Última actualización del SICA: 14/07/2017

Desarrollado por: