Producción científica
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Publicación |
L. Herrera Torres
"Retos y desafíos actuales de la Educación Superior desde la perspectiva del profesorado universitario", 2014
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L. Herrera Torres, S. Cepero-Espinosa, L. Mohamed Mohand
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O. Lorenzo Quiles,
"Ampliando horizontes: nuevas líneas de investigación", "La investigación en las Facultades de Educación y Humanidades de los Campus de Melilla y Ceuta. Una perspectiva histórica de presente y de futuro", 117-120, 2014
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L. Herrera Torres
"Anexos. Instrumentos de evaluación y seguimiento de procesos de mentorización entre el profesorado universitario (experto y principiante) destinados al desarrollo de competencias docentes", "Retos y desafíos actuales de la Educación Superior desde la perspectiva del profesorado universitario", 219-243, 2014
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L. Herrera Torres, L. Mohamed Mohand, O. Lorenzo Quiles
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S. Cepero-Espinosa,
"Atención a las diferencias culturales y a la diversidad en la escuela", "La investigación en las Facultades de Educación y Humanidades de los Campus de Melilla y Ceuta. Una perspectiva histórica de presente y de futuro", 31-34, 2014
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Á. Castro-Vázquez, L. Herrera Torres
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C. Enrique Mirón,
"Conclusiones, retos y desafíos para la Educación Superior en el contexto del EEES", "Retos y desafíos actuales de la Educación Superior desde la perspectiva del profesorado universitario", 205-218, 2014
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L. Herrera Torres, O. Lorenzo Quiles, L. Mohamed Mohand
and
S. Cepero-Espinosa,
"El grupo de investigación Desarrollo, Educación, Diversidad y Cultura: Análisis interdisciplinar- D.E.Di.C.A. (HUM-742)", "La investigación en las Facultades de Educación y Humanidades de los Campus de Melilla y Ceuta. Una perspectiva histórica de presente y de futuro", 27-30, 2014
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L. Herrera Torres
and
R.E. Buitrago Bonilla,
"Emociones, inteligencia emocional, educación y profesorado", "Retos y desafíos actuales de la Educación Superior desde la perspectiva del profesorado universitario", 179-203, 2014
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O. Lorenzo Quiles
and
R.N. Cardenas Soler,
"Evaluación de programas formativos de educación superior: una herramienta necesaria para la calidad de la formación inicial del profesorado universitario", "Retos y desafíos actuales en la educación superior desde la perspectiva del profesorado universitario", 83-106, 2014
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Última actualización del SICA: 30/04/2025