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DEVELOPMENT, EDUCATION, DIVERSITY, AND CULTURE: INTERDISCIPLINARY ANALYSIS
(Ref. HUM-742)
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J.F.J. Soares Quadros, O. Lorenzo Quiles, L. Herrera Torres and N.S. Araújo-Santos,  "Gender and religion as factors of individual differences in musical preference", "Musicae scientiae" , vol.23, 525-539, 2019
L. Herrera Torres, M.R. Souza-Soares De Quadros and J.F.J. Soares Quadros,  "Evaluación de la calidad en la Educación Superior: una revisión de la literatura a partir de la satisfacción del alumnado", "Cadernos de Pesquisa" , vol.25, 71-89, 2018
L. Herrera Torres, J.F.J. Soares Quadros and O. Lorenzo Quiles,  "Music Preferences and Personality in Brazilians", "Frontiers in Psychology" , vol.9, -, 2018
L. Herrera Torres and T.M. Perandones ,  "Felicidad subjetiva, sentido del humor y personalidad en la docencia", "INFAD: International Journal of Developmental and Educational Psychology" , vol.1, 401-410, 2017
R.E. Buitrago-Bonilla, R.N. Cardenas Soler and K. Ávila,  "El sentido y el significado atribuido a las emociones por el profesorado en formación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia", "Contextos Educativos" , vol.20, 77-93, 2017
L. Herrera Torres and N.J. Berrio-Grandas,  "Escucha musical y respuestas psicofisiológicas", "Universidad de Granada. Facultad de Educacion y Humanidades. Publicaciones" , vol.47, 97-126, 2017
L. Herrera Torres, R.E. Buitrago Bonilla and S. Cepero-Espinosa,  "Emotional Intelligence in Colombian Primary School Children. Location and Gender", "Universitas Psychologica" , vol.16, 1-10, 2017
M. Al-Lal-Mohand, L. Herrera Torres and L. Mohamed Mohand,  "Personalidad y autoconcepto según el origen cultural de estudiantes de educación primaria", "INFAD: International Journal of Developmental and Educational Psychology" , vol.1, 295-304, 2017

SICA last updated: 25/03/2026

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