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DEVELOPMENT, EDUCATION, DIVERSITY, AND CULTURE: INTERDISCIPLINARY ANALYSIS
(Ref. HUM-742)
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C. Fernández-Layva, M. Tomé Fernández and J.M. Ortiz Marcos,  "La Problemática Social, Religiosa y Económica de los Inmigrantes Musulmanes en España", "Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación", 598-609,  2019
J.M. Ortiz Marcos, C. Fernández-Layva and M. Tomé Fernández,  "La Situación Económica De Los Inmigrantes En El Sistema Educativo Español", "Metodologías activas en Ciencias de la Educación (Volumen I)", 125-156,  2019
L. Rubio Rubio, C. Buedo-Guirado, T. Ramiro Sánchez and C. Sánchez Muñoz,  "Motivación académica, motivos para procrastinar y rendimiento académico", "Investigación, Innovación docente y TIC. Nuevos horizontes educativos", 1384-1395,  2019
L. Herrera Torres "Beneficios del ApS en el alumnado universitario desde una perspectiva psicológica, educativa y cultural", "Retos sociales y el rol de la Educación Superior: Aprendizaje-Servicio (ApS) y educación intercultural como modelos de actuación en contextos próximos en las Ciencias de la Educación y del Deporte", None-None, 2019
M.T. Ramiro Sánchez, T. Ramiro Sánchez, P.J. Ruiz Montero and Ó. Chiva,  "Bienestar psicológico y relaciones personales e intergeneracionales en personas mayores ", "II Congreso Internacional de Salud y Ciclo Vital", None-None, 2019
J.M. Ortiz Marcos "Creation of a Mobile App for the Promotion of Social Skills as a Way out of Cyberbullying Situations for Intercultural Reasons", "Creation of a Mobile App for the Promotion of Social Skills as a Way out of Cyberbullying Situations for Intercultural Reasons", None-None, 2019
C. Fernández-Leyva, J.M. Ortiz Marcos and M. Tomé Fernández,  "Creation of a Mobile App for the Promotion of Social Skills as a Way out of Cyberbullyng Situations for Intercultural Reasons", "The International Academic Conference on Education Lugar: Oxford", None-None, 2019
J.M. Ortiz Marcos "El uso de las TIC como medio de acoso presente en las aulas multiculturales", "VII Jornadas de Doctorado en Ciencias de la Educación", None-None, 2019

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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