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DEVELOPMENT, EDUCATION, DIVERSITY, AND CULTURE: INTERDISCIPLINARY ANALYSIS
(Ref. HUM-742)
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J.M. Ortiz Marcos "Experiencia de Alumnado de Posgrado", "XI JORNAFDAS DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL PARA EL ALUMNADO DE GRADO Y POSGRADO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DEL DEPORTE DE MELILLA", None-None, 2020
L. Herrera Torres "Praxis & Saber en Diálogo con sus Protagonistas: Reflexiones a Propósito de la Investigación Educativa", "Praxis & Saber en Diálogo con sus Protagonistas", None-None, 2020
L. Herrera Torres "Questionnaires design about educational research in music education", "Seminar in Silpakorn University", None-None, 2020
L. Herrera Torres, M. Al-Lal and L. Mohamed Mohand,  "Academic Achievement, Self-Concept, Personality and Emotional Intelligence in Primary Education. Analysis by gender and cultural group",  Frontiers in Psychology, vol.10 , 3075-, 2020
P.J. Ruiz Montero, M.T. Ramiro Sánchez, T. Ramiro Sánchez and E. García Mármol,  "Efectos de un programa de ejercicio físico Pilates-Aerobic sobre el nivel de capacidad funcional y la calidad de vida relacionada con la salud física y mental en mujeres mayores",  Psychology, Society & Education, vol.12 , 91-105, 2020
J.M. Ortiz-Marcos, M. Tomé Fernández and J.M. Ortiz Marcos,  "El Ciberbullying por Razones de Interculturalidad en Estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria de Ciudades Fronterizas", "Las Investigaciones del Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación", 141-151,  2019
C. Fernández-Leyva, M. Tomé Fernández and J.M. Ortiz Marcos,  "Integración de Estudiantes Inmigrantes en Ciudades Fronterizas del Sur de España", "Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación", 1386-1397,  2019
L. Herrera Torres, O. Lorenzo Quiles and L. Mohamed Mohand,  "Investigaciones recientes del grupo de investigación HUM742", "La investigación en el Campus de la UGR en Melilla", 45-49,  2019

SICA last updated: 10/01/2024

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