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DEVELOPMENT, EDUCATION, DIVERSITY, AND CULTURE: INTERDISCIPLINARY ANALYSIS
(Ref. HUM-742)
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L. Herrera Torres, O. Lorenzo Quiles, L. Mohamed Mohand and T.M. Perandones ,  "Líneas de investigación del grupo Desarrollo, Educación, Diversidad y Cultura: Análisis interdisciplinar (HUM-742)", "LA NOCHE EUROPEA DE L@S INVESTIGADOR@S 2020 CONTRIBUCIONES DEL CAMPUS UNIVERSITARIO DE MELILLA (UNIVERSIDAD DE GRANADA)", 33-37,  2021
L. Herrera Torres "Prólogo", "La Educación Física y el Deporte como servicio hacia los más vulnerables. Beneficios del Aprendizaje-Servicio", 6-7,  2021
Y. Deocano -Ruíz, M.J. Flores -Tena, Á. Polonio -Córdoba, J.M. Ortiz -Marcos, Y. Sánchez Hernández and J.M. Ortiz Marcos,  "Proyecto de intervención: Desarrollo de la Inteligencia Emocional para la mejora de las relaciones sociales en la adolescencia", "Conductas de riesgo en adolescentes desde una perspectiva multidisciplinar", 55-64,  2021
L. Herrera Torres and T.M. Perandones ,  "Autoeficacia docente y Psicología positiva en el profesorado de Educación Superior", "XVIII Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior (FECIES)", None-None, 2021
L. Herrera Torres "Características psicosociales de los menores extranjeros no acompañados", "IV Jornadas Jurídicas José Antonio Sáinz Cantero", None-None, 2021
M. Tomé Fernández and J.M. Ortiz Marcos,  "Ciberbullying en Contextos Interculturales en Función de la Edad", "9th INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATIONAL SCIENCES AND DEVELOPMENT", None-None, 2021
L. Herrera Torres and T.M. Perandones ,  "Fortalezas y virtudes personales, felicidad subjetiva, sentido del humor y personalidad. Análisis según el país y género de los docentes", "XXX CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN (INFAD) Título: Psicología Positiva: ¿LA PREOCUPACIÓN POR EL OTRO¿", None-None, 2021
J.M. Ortiz Marcos "LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN EL DOCENTE UNIVERSITARIO COMO ELEMENTO PREVENTIVO EN EL CIBERBULLYING INTERCULTURAL", "XVIII Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior (FECIES)", None-None, 2021

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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