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Lista de capítulos de libros
Publicación |
O. Lorenzo Quiles
"O professor de arte no ensino médio: um estudo exploratório em escolas estaduais de São Luís-MA", "Conhecimentos, saberes e experiências na educação básica. Volume 1: Educação e Inclusão: diálogos pedagógicos", 67-90, 2017
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L. Herrera Torres, R. López Cordero, M.C. Olmos Gómez
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M. Tomé Fernández,
"Apoyo comunitario percibido en jóvenes melillenses", "Psicología y Educación para la salud", 93-99, 2017
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T.M. Perandones-González, L. Herrera Torres
and
A. Lledó-Carreres,
"Autoeficacia docente, sentido del humor y felicidad subjetiva en docentes universitarios españoles y dominicanos", "PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN: PRESENTE Y FUTURO", 415-422, 2016
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L. Herrera Torres, L. Mohamed-Mohand
and
D. Seijo Martínez,
"La mentorización del profesorado universitario para el desarrollo de competencias docentes", "Pedro Membiela, Natalia Casado y Isabel Cebreiros, [ed.] Presente y futuro de la docencia universitaria= Presente e futuro da docencia universitaria", 195-199, 2016
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J. Vera-Vila, A. Lledó-Carreres, T.M. Perandones-González, G. Lorenzo-Lledó, F.J. Fernández-López, R. Roig-Vila, L. Herrera Torres, I. Gómez-Barreto, J.E. Blasco-Mira, L. Sogorb-Devesa
and
A. Navarro-Busquier,
"El practicum como espacio de formación. Algunas experiencias de mejora en los grados de Infantil y Primaria.", "Democracia y eduación en la formación docente", 296-300, 2016
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L. Herrera Torres, S. Cepero-Espinosa
and
L. Mohamed-Mohand,
"Cansancio emocional, satisfacción con el estudio y autoestima en estudiantes de educación", "PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN: PRESENTE Y FUTURO", 440-447, 2016
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O. Lorenzo Quiles
"Innovación educativa y tecnologías de la información y la comunicación. Un análisis desde la realidad española", "Discussões epistemológicas: as Ciências Humanas sob uma ótica interdisciplinar.", 211-248, 2016
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L. Mohamed-Mohand, L. Herrera Torres
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S. Cepero-Espinosa,
"Bienestar psicológico y autoconcepto en futuros maestros", "PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN: PRESENTE Y FUTURO", 432-439, 2016
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Última actualización del SICA: 10/01/2024