Producción científica
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Lista de capítulos de libros
Publicación |
L. Herrera Torres
"Prólogo", "Desarrollo, Educación, Diversidad y Cultura: Análisis interdisciplinar (Líneas de investigación del Grupo HUM-742)", 7-15, 2015
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J.F.J. Soares Quadros
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O. Lorenzo Quiles,
"Educación informal y hábitos de consumo musical en Enseñanza Media en Brasil", "Desarrollo, Educación, Diversidad y Cultura: Análisis interdisciplinar (Líneas de investigación del Grupo HUM-742)", 123-137, 2015
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R.N. Cardenas Soler
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O. Lorenzo Quiles,
"Opinión de los estudiantes de la Licenciatura en Música de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia a cerca del programa curricular que cursan", "Desarrollo, Educación, Diversidad y Cultura: Análisis interdisciplinar (Líneas de investigación del Grupo HUM-742)", 41-65, 2015
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O. Lorenzo Quiles
"Opinión de los estudiantes de la Licenciatura en Música de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia acerca del programa curricular que cursan. ", "Desarrollo, educación, diversidad y cultura: Análisis interdisciplinar", 41-65, 2015
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L. Mohamed Mohand, L. Herrera Torres
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P. Guillot-Pérez,
"Menores en riesgo de exclusión social: estudio en una población multicultural", "Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2015", 317-322, 2015
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O. Lorenzo Quiles
and
R.N. Cardenas Soler,
"Evaluación de programas formativos de educación superior: una herramienta necesaria para la calidad de la formación inicial del profesorado universitario", "Retos y desafíos actuales en la educación superior desde la perspectiva del profesorado universitario", 83-106, 2014
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L. Herrera Torres, L. Mohamed Mohand, O. Lorenzo Quiles
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S. Cepero-Espinosa,
"Atención a las diferencias culturales y a la diversidad en la escuela", "La investigación en las Facultades de Educación y Humanidades de los Campus de Melilla y Ceuta. Una perspectiva histórica de presente y de futuro", 31-34, 2014
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L. Herrera Torres
and
R.E. Buitrago Bonilla,
"Emociones, inteligencia emocional, educación y profesorado", "Retos y desafíos actuales de la Educación Superior desde la perspectiva del profesorado universitario", 179-203, 2014
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Última actualización del SICA: 30/04/2025