UGR
  |
> >
DEVELOPMENT, EDUCATION, DIVERSITY, AND CULTURE: INTERDISCIPLINARY ANALYSIS
(Ref. HUM-742)
15
June
2026
June 2026
<- ->
L M X J V S D
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30

Scientific production

Search by:



Lista de capítulos de libros

Publication
L. Herrera Torres, L. Mohamed Mohand and R. Cremades-Andreu,  "La mentorización entre el profesorado (experto y principiante) como proceso para el desarrollo de competencias docentes", "Retos y desafíos actuales de la Educación Superior desde la perspectiva del profesorado universitario", 107-125, 2014
A. Lledó-Carreres, T.M. Perandones-González, G. Lorenzo-Lledó and L. Herrera Torres,  "Un estudio interdisciplinar sobre cansancio emocional, autoestima y satisfacción con los estudios de los estudiantes universitarios", "La producción científica y la actividad de innovación docente en Proyectos de Redes", 2341-2355, 2014
L. Herrera Torres "Orientación y tutoría académica, personal y profesional del alumnado de primer curso de los títulos de Grado de la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla (PID 10-57)", "Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada", 850-860, 2014
L. Herrera Torres "Anexos. Instrumentos de evaluación y seguimiento de procesos de mentorización entre el profesorado universitario (experto y principiante) destinados al desarrollo de competencias docentes", "Retos y desafíos actuales de la Educación Superior desde la perspectiva del profesorado universitario", 219-243, 2014
A.M. Rico Martín, L. Herrera Torres, L. Mohamed Mohand and M.J. Molina García,  "Estimulación de las competencias comunicativas lingüísticas en Educación Primaria", "Diversidad cultural y Educación Intercultural", 415-434, 2013
T.M. Perandones-González, L. Herrera Torres and A. Lledó-Carreres,  "Hacia una universidad positiva. Del bienestar docente a la competencia educativa", "Plan de Actuación Tutorial. Asesoría Académica", 51-83, 2013
L. Herrera Torres "Docencia y Tutorías universitarias. Dos tareas indivisibles y mutuamente influyentes en la calidad de la Educación Superior", "Plan de Actuación Tutorial. Asesoría Académica", 9-49, 2013
O. Lorenzo Quiles "Contexto y desarrollo del proyecto plan de acción tutorial en la Universidad Iberoamericana de Santo Domingo (UNIBE-República Dominicana). ", "Plan de Actuación Tutorial. Asesoría Académica. Intervención y Análisis de Resultados ", 99-110, 2013

SICA last updated: 25/03/2026

Desarrollado por: