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DEVELOPMENT, EDUCATION, DIVERSITY, AND CULTURE: INTERDISCIPLINARY ANALYSIS
(Ref. HUM-742)
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Lista de capítulos de libros

Publicación
L. Herrera Torres, S. Cepero-Espinosa, L. Mohamed Mohand and O. Lorenzo Quiles,  "Ampliando horizontes: nuevas líneas de investigación", "La investigación en las Facultades de Educación y Humanidades de los Campus de Melilla y Ceuta. Una perspectiva histórica de presente y de futuro", 117-120, 2014
Á. Castro-Vázquez, L. Herrera Torres and C. Enrique Mirón,  "Conclusiones, retos y desafíos para la Educación Superior en el contexto del EEES", "Retos y desafíos actuales de la Educación Superior desde la perspectiva del profesorado universitario", 205-218, 2014
L. Herrera Torres, L. Mohamed Mohand, O. Lorenzo Quiles and S. Cepero-Espinosa,  "Atención a las diferencias culturales y a la diversidad en la escuela", "La investigación en las Facultades de Educación y Humanidades de los Campus de Melilla y Ceuta. Una perspectiva histórica de presente y de futuro", 31-34, 2014
L. Herrera Torres and R.E. Buitrago Bonilla,  "Emociones, inteligencia emocional, educación y profesorado", "Retos y desafíos actuales de la Educación Superior desde la perspectiva del profesorado universitario", 179-203, 2014
L. Herrera Torres, O. Lorenzo Quiles, L. Mohamed Mohand and S. Cepero-Espinosa,  "El grupo de investigación Desarrollo, Educación, Diversidad y Cultura: Análisis interdisciplinar- D.E.Di.C.A. (HUM-742)", "La investigación en las Facultades de Educación y Humanidades de los Campus de Melilla y Ceuta. Una perspectiva histórica de presente y de futuro", 27-30, 2014
L. Herrera Torres, L. Mohamed Mohand and R. Cremades-Andreu,  "La mentorización entre el profesorado (experto y principiante) como proceso para el desarrollo de competencias docentes", "Retos y desafíos actuales de la Educación Superior desde la perspectiva del profesorado universitario", 107-125, 2014
O. Lorenzo Quiles "Contexto y desarrollo del proyecto plan de acción tutorial en la Universidad Iberoamericana de Santo Domingo (UNIBE-República Dominicana). ", "Plan de Actuación Tutorial. Asesoría Académica. Intervención y Análisis de Resultados ", 99-110, 2013
L. Herrera Torres and L. Mohamed Mohand,  "Desarrollo de competencias comunicativas en el alumnado de tercer curso de Educación Primaria", "VARIABLES PSICOLÓGICAS Y EDUCATIVAS PARA LA INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO ESCOLAR", 477-482, 2013

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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